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小女兒暑假過後,便要升國小三年級了。所以日常生活裡,經常隨機教育她物理常識。如吃冰時,便教她有關《水的三態:固體、氣體、液體》 ...等。
今日近中午,她吵著要吃泡麵。我就按下書房裏熱水瓶的『再沸騰』,以便她有熱水泡麵。
小女兒自一樓廚房,將泡麵用碗筷拿到三樓書房,隨即聽到她驚奇的叫道:「好奇妙喔!家裏有雲耶!」
原來我們曾向小女兒形容水的固體=冰,氣體=天上的雲,液體=水。
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小女兒暑假過後,便要升國小三年級了。所以日常生活裡,經常隨機教育她物理常識。如吃冰時,便教她有關《水的三態:固體、氣體、液體》 ...等。
今日近中午,她吵著要吃泡麵。我就按下書房裏熱水瓶的『再沸騰』,以便她有熱水泡麵。
小女兒自一樓廚房,將泡麵用碗筷拿到三樓書房,隨即聽到她驚奇的叫道:「好奇妙喔!家裏有雲耶!」
原來我們曾向小女兒形容水的固體=冰,氣體=天上的雲,液體=水。
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